RSS
Se afișează postările cu eticheta referate fizica. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta referate fizica. Afișați toate postările

referate Radioactivitatea

Radioactivitatea

            Concepte şi mărimi

             Materia se compune din elemente, iar elementele se compun din atomi. Atomii conţin un nucleu şi un număr oarecare de electroni care au sarcină electrică negativă. Nucleul conţine protoni, cu sarcina elec­trică pozitivă, şi neutroni, fără sarcină electrică. Numărul protonilor este egal cu numărul electronilor şi este numit număr atomic (de exemplu oxigenul are numărul atomic 8). Masa atomului este practic concentrată în nucleu, numărul de protoni plus neutroni din acesta se numeşte număr de masă. În aceste condiţii, speciile de atomi sunt diferenţiate după numărul atomic şi numărul de masă, sau mai simplu, după numele ele­mentului şi numărul de masă. Astfel caracterizaţi, atomii se numesc nuclizi. De exemplu, Carbonul-12 este un nuclid cu 6 protoni şi 6 neu­troni, Plurnbul-208 este un nuclid cu 82 protoni şi 126 neutroni.
            Nuclizii unui element care au numere diferite de neutroni se numesc izotopi (deci izotopul nu este un sinonim al nuclidului). Hidrogenul, de exemplu, are 3 izotopi: hidrogen-1, hidrogen-2 numit şi deuteriu şi hidrogen-3, numit şi tritiu. Nuclizii pot fi stabili sau instabili. Din cei circa 1700 nuclizi cunoscuţi, aproximativ 280 sunt stabili, restul se transformă în mod spon­tan in nuclizii altui element iar în timpul transformării emit radiaţie. Aceasta proprietate se numeşte radioactivitate, transformarea se numeşte dezintegrare, iar nuclidul spunem ca este un radionuclid. De exemplu, Carbonul-14 este un radionuclid care se dezintegrează în Azot-14, care este stabil, iar Bariul-140 se dezintegrează in radio­nuclidul Lantan-140 iar acesta, la rândul sau, în nuclidul stabil Ceriu-140.
         Radiaţiile emise de radionuclizi sunt: particule a, particule b şi fotoni g. Un alt tip de radiaţie este şi radiaţia X, care se produce in urma bombardări cu electroni a unei ţinte metalice aflate în vid. Radiatule X au proprietăţi similare cu radiaţiile Y.
         Tot în categoria radiaţiilor mai pot fi înscrise radiaţiile cu neutroni. Neutronii sunt eliberaţi de nuclizi, de obicei, în urma bombardării cu par­ticule a sau b.
         Energia cu care sunt emise radiaţiile se măsoară in electronivo1ţi (eV) şi reprezintă energia câştigată de un electron când străbate o diferenţă de potenţial de un volt. Un multiplu al acestei unităţi de măsură este milion-electron-voltul (MeV); 1 MeV=106 eV.
Activitatea unei cantităţi de radionuclid (rata de producere a de­zintegrărilor naturale) se măsoară in becquerel (Bq). Un becquerel este egal cu o dezintegrare într-o secundă. În mod normal se utilizează MBq (megabecquerelul), care este egal cu un milion de becquereli. Timpul necesar ca activitatea unui radionuclid să scadă Ia jumătate prin dezintegrare se numeşte timp de înjumătăţire şi are simbolul T1/2. Radiaţiile sunt detectate şi măsurate de: filmele fotografice, substanţele termoluminiscente, contorii Geiger şi detectoarele cu scintilaţii. Măsurătorile făcute se pot interpreta in termenii dozei de radiaţie absorbita de organism sau de o anumită parte a corpului. Doza absorbită se măsoară in gray (Gy) şi reprezintă energia cedata de radiaţie unităţi de masă a substanţei prin care trece (de exemplu ţesutul). Un gray corespunde unui joule pe kilogram. Frecvent, se folosesc submultipli ai grayului, cum este mGy, care reprezintă a milioana parte dintr-un Gy. Dozele absorbite egale au efecte biologice egale. Astfel, un gray de radiaţie a intr-un ţesut este mai periculos decât un gray de radiaţie b, care are o sarcină electrică mai mică şi se deplasează mai rapid. Din acest motiv s-a introdus o alta unitate de măsura, sievert(Sv), care este egală cu doza absorbită înmulţită cu un factor care ţine seama de modul în care o anumită radiaţie îşi distribuie energia în ţesut. Această mărime se numeşte echivalentul dozei. Pentru particulele b, fotonii g şi radiaţiile X, factorul este egal cu unitatea. Pentru particulele a factorul este 20, deci 1 Gy de radiaţie a corespunde unui echivalent al dozei de 20 Sv; 1 Sv de radiaţie a produce aceleaşi efecte asupra organismului uman sau animal ca 1 Sv radiaţie b,a sau X. Pe de altă parte, în organism, ace1aşi tip de radiaţie are implicaţii diferite in funcţie de organul atacat. Astfel, o iradiere cu particule a plămânului este mult mai gravă decât iradierea cu aceleaşi particule a oaselor. Pentru a tine seama de acest atac diferit se utilizează pentru organism aşa-numitu1 echivalent al dozei efectiv. Echivalentul dozei efectiv se calculează ca sumă a produselor dintre echivalentul dozei fiecărui organ din corp şi un factor de pondere asociat acelui organ. Factorii de pondere pentru om sunt prezentaţi în tabelul de mai jos.


Nr. Crt
Ţesutul sau organul
Factor
1
Plămânii
0,12
2
Sânii
0,15
3
Testiculele şi ovarele
0,25
4
Măduva osoasă
0,23
5
Suprafaţa oaselor
0,03
6
Ficatul
0,06
7
Tiroida
0,03
8
Restul organismului
0,24


  De exemplu, dacă iradierea s-a produs asupra plămânului (echivalentul dozei 9OmSv) ficatul (echivalent doza 80 mSv) suprafeţei osoase (200 mSv) şi a măduvei osoase (echivalent doza 150 mSv), echiva­lentul dozei efectiv primit de organism se calculează astfel:

99x12 + 80x0,06 + 200x0,03 + 150x0,12 = 39,6 mSv.


Deoarece în multe lucrări de specialitate se pot întâlni unităţi de măsură diferite de cele prezentate până aici, în tabelul următor se prezintă relaţiile de interdependenţă





Surse de poluare radioactivă

Sursele de radioactivitate se pot grupa în două categorii:
  a. surse artificiale;
  b. surse naturale.

a) Principalele surse artificiale de poluare radioactivă sunt următoarele:
a.10.      accidentele şi deşeurile de la reactoarele nucleare;
a.20      experienţele şi accidentele cu arme nucleare;
a.30.      tratamentele medicale ce utilizează radiaţii sau radionuclizi
a.40.      diferite activităţi profesionale.


a.10.      Reactorii nucleari au fost folosiţi pentru producerea energiei încă din anii '50. Există, practic, două tipuri de reactori : reactori termici şi reactori rapizi. În reactorii termici  frecvent utilizaţi - se fo1oseşte uraniu, care este alcătuit din nucleele a doi izotopi: uraniu-235 (0,7%) Si uniniu-238 (99,3%). Când Un neutron termic pătrunde intr-un nucleu de uraniu-235 se produce fisiunea acestuia din urma cu o mare eliberare de energie, de alţi neutroni 5i de radiaţii 7. Neutronii rezultaţi din fisiune sunt rapizi Si nu sunt tot atât de capabili de a produce noi fisiuni. Din acest motiv, neutronii emişi în urma fisiunii uraniului-235 sunt încetiniţi, făcându-i să semnat Ia Moscova tratatul de interzicere a experienţelor cu arma nucleară, cu excepţia celor subterane, marile puteri an efectuat circa 510 teste nucleare în atmosferă: circa 300 S.U.A., 180 fosta URSS, 25 Marea Britanie şi 4 Franţa. Până în anii 1985, Franţa şi China, singurele nesemnatare ale tratatului, au mai explodat in atmosfera 40 si respectiv 25 bombe nucleare.
            Energia eliberată în testele efectuate pana in 1963 a fost de câteva ori mai mare decât a tuturor explozivilor folosiţi în al doilea război mondi­al, sau a 20-a parte din puterea explozivă nucleară acumulată în arsenalele americane şi sovietice in 1981 (exprimată în combustibil exploziv convenţional aceasta putere a fost de 600 megatone). In acelaşi timp, aproximativ 10 t plutoniu ,,neexplodat" s-a vaporizat si dispersat in atmosfera.
Exploziile nucleare sovietice, deşi mai puţine, au avut o putere dubla fata de cele americane (450 megatone fata de 150), cea mai teribilă bomba sovietică fund de aproximativ 4 000 de ori mai puternică decât ,,Little boy", folosită împotriva Japoniei.
            După 1963, testele cu arme nucleare an continuat in subteran. Din 1963 până în 1980, Statele Unite au mai efectuat cam 400 teste subterane cu bombe atomice, iar fosta Uniune Sovietică 300, dar cu o putere explo­zivă mult mai mare.
La nivelul anului 1963 se apreciază că radionuclizii, proveniţi de la testele cu arme nucleare, au produs o iradiere suplimentară anuală de 430 mSv pe individ, în aproape întreaga emisferă nordica (majoritatea exploziilor au fost efectuate în această emisferă). După acest an, valoarea iradierii suplimentare a scăzut substanţial, până la momentul Cernobâl.


a.30.     În clinici şi spitale radiaţiile sunt folosite:
  - la radiografii;
  - in scop terapeutic;
  - în scopuri de investigaţie.

             La radiografii se folosesc, în special, radiaţiile X (Rontgen). o radiografie a toracelui va transfera plămânului un echivalent al dozei de 20 mSv
             In scop terapeutic se utilizează iradierea pentru distrugerea ţesuturilor tumorale maligne. Frecvent folosite sunt radiatule X de mare energie sau radiatule gama date de sursele Cobalt-60. In scop terapeutic sunt necesare valori ale dozei absorbite foarte mari, ajungând până la câţiva zeci de gray. Se mai folosesc fascicule de neutroni şi radiaţiile ionizante.
            În scopuri de investigaţie se utilizează administrarea de radionuclizi cu timpi scurţi de înjumătăţire. După administrare, se realizează tomografierea (radiografii ale structurilor dintr-un singur plan de profunzime), in special a plămânilor, oaselor si creierului.
Se estimează că media echivalentului efectiv al dozei primita de organismul uman din proceduri medicale are valori de circa 200 mSv pe an.

a.40.     Radiaţia artificiala este folosita in multe ramuri ale activităţii omeneşti. De exemplu, în industrie este folosita pentru controlul proceselor şi a calităţii produselor, iar in scop de studiu, este folosita in institute de cercetare şi învăţământ superior. Tot aici trebuie inclusa şi activitatea medicilor sau a personalului sanitar care lucrează cu radiaţii. La acestea trebuie adăugate dozele pe care le primeşte omul Si de la ceasurile luminate cu substanţe radioactive sau de la televizoare (televizoarele moderne sunt bine ecranate).
Se apreciază ca din activităţi profesionale doza colectiva (produsul dintre echivalentul dozei efectiv 5i nr. persoanelor care au activităţi profe­sionale legate de radiata) in Marea Britanie, de exemplu, este de circa 450 Sv/om şi an.

b)         Problema radiaţiilor nu este numai o consecinţa a progresului tehnic-ştiinţific al omului modern. Radiaţia a existat întotdeauna in natura. După opinia unor oameni de ştiinţă, radiaţia cosmica a avut o mare importanţă in evoluţia vieţii pe Pământ. Astfel, apariţia reptilelor gigantice precum 5i evoluţia ulterioară a speciilor animale Si vegetale este pusa, de mulţi cercetători, sub semnul influentei exercitate de radiaţia cosmica primita de pământ, din univers.
Practic, exista doua componente ale iradierii naturale: o compo­nenta cosmica 5i una telurica.
Originea radiaţiei cosmice este încă neclara. Unii specialişti sunt de părere ca ar veni din galaxia noastră, a1şi ca ar veni din afara ci. Soarele contribuie mai ales in perioadele de erupţii solare.
Radiaţia cosmica pătrunde in cantitate mai mare pe Ia poli decât pe la ecuator. De asemene, oamenii şi animalele care trăiesc in munţi, la mari altitudini, sunt mai expuşi la acest tip de radiaţie decât cei aflaţi Ia nivelul mani.
Radiaţia telurica provine din faptul ca toate materialele din scoarţa pământului sunt radioactive. Se crede ca mişcările scoarţei sunt cauzate 5i de radioactivitatea naturala. Cele mai răspândite elemente radioactive din sol şi roci sunt: uraniul, toriul şi potasiul-40.
            Sintetic, iată, in medie, care sunt, calitativ şi cantitativ, principalele surse ale dozei de radiaţie umana:
- din cosmos: circa 100 000 neutroni şi 400 000 particule de radiaţie cosmica secundara trec prin flecare individ, in fiecare oră;
- din aerul respirat: circa 30 000 atomi (de radon, plutoniu, bismut şi plumb) se dezintegrează in fiecare oră in plămâni, dând naştere la particule '3, ce şi unor fotoni 7;
- din sol şi materiale de construcţie: peste 200 milioane fotoni y trec prin noi in fiecare ora;
- din alimente si apa: omul introduce zilnic in organism peste 1 microgram de uraniu; 70% din această cantitate provine din cereale came, lapte ş cartofi.
Intr-un om de greutate medie (70 kg) se afla, permanent, urmă­toarele cantităţi de substanţe radioactive:
- C 14 - 1,9x100 g, care dau 3,1x10-8 dezintegrari/s;
- T    - 8,4x10-15 g, care dau 3 dezintegrari/s;
- K 40 - 8,3x10-12 g, care dau 1,9x104 dezintegrări/s.
Din faptul ca viata pe pământ există şi se dezvolta continuu, deducem ca nivelul radiaţiei naturale nu atinge, nici pe departe, limitele de suportabilitate ale organismelor vii.

Acţiunea fiziologica a radiaţiilor

In general, efectele vătămătoare ale radiaţiilor se împart in:

10.         efecte somatice, care pot la rândul lor fi: imediate, cronice Si întârziate;
20.         efecte genetice.

10.         Efectele somatice dau aşa-numita boală de iradiere care se manifesta prin următoarele sindroame imediate:
- sindromul sistemului nervos central, care se instalează după câteva minute sau ore de la o iradiere de 50-60 Sv. Se manifesta prin con­vulsii 5i lipsa de coordonare;
- sindromul gastro-intestinal, manifestat prin greaţa, vomitări, dia­ree.
Intre efectele somatice cronice se înscriu: depresiuni hematopoetice, sterilitate, tulburarea vederii (cataracte), alopecia (căderea parului). Ca efecte întârziate se relevă: scurtarea vieţii şi apariţia neoplas­melor in diferite forme (frecvent cancer epiteliar şi pulmonar).
Gravitatea bolii de iradiere depinde de echivalentul dozei.
Astfe1:
- pentru echivalentul dozei sub 2 Sv nu se evidenţiază influente;
- pentru echivalente ale dozei intre 2-5 Sv examenul hematologic pune in evidenţă reducerea globulelor albe şi trombocitelor;
- intre 5 şi 9 Sv mortalitatea este ridicata;
- peste 9 Sv mortalitatea este de 100%, daca nu se face transplant de măduva osoasa.

20.         Efecte genetice. Numeroase cercetări efectuate au evidenţiat ca, prin iradiere, se pot produce şi mutaţi genetice, de la cele mai severe, ca de exemplu, întârzierea mintala, pana la cele mai banale, cum sunt pete ale piei.
  La plante, prin iradiere, s-au obţinut mutaţii genetice benefice, materializate prin creşterea calităţii Si productivităţii. Se pare insa, ca acest lucru se petrece numai pană la anumite doze relativ mici. Depăşirea acestora poate produce leziuni biochimice ireversibile.
in ceea ce priveşte norma referitoare Ia nivelul admisibil al radioactivităţii, alta decât cea naturala, a fost stabilita in România, pentru un individ din populaţie, in medie, la un echivalent al dozei efectiv de 1 mSv/an, adică jumătate din valoarea datorata iradierii naturale.
Raportat la activitatea surselor pentru praful atmosferic şi depuneri, exista următoarele limite:
- de atenţionare, când activitatea are valori de 185 Bq/m2  zi;
- de avertizare, când activitatea atinge valori de 370 Bq/m2  zi;
-  de alarmare, când activitatea atinge valoarea de 1 851 Bq/m2  zi.

Bibliografie

Cojocaru I., “Surse, procese şi produse de poluare”, Editura Junumea, Iaşi, 1995
Ionescu A., “Eseuri despre ecologie şi apărarea naturii”, Editura Ceres, Bucureşti, 1983
Mănescu S., Poluarea mediului şi sănătatea”, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti, 1982

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

referate Efectul Doppler

Efectul Doppler


            Unda emisă de o sursă de oscilaţii se propagă de la sursă până la receptorul care o detectează. Prin detectarea undei se înţelege măsurarea unei anumite mărimi caracteristice ei, de exemplu, frecvenţa undei. Dacă sursa şi receptorul sunt în repaus unul faţa de celalalt, frecvenţa undei măsurată de receptor este egală cu frecvenţa undei emisă de sursă. Aşa se întâmplă atât cu undele sonore cât şi cu cele luminoase. Dacă însă sursa de oscilaţii este în mişcare faţa de receptor, frecvenţa undei măsurată de receptor diferă de  aceea a undei emisă de sursa de oscilaţii. Acest fapt care se observă când sursa şi receptorul sunt în mişcare unul faţă de celălalt, se numeşte efectul Doppler; acest efect este foarte important atât în ştiinţă cât şi în tehnică.
            Explicaţia efectului Doppler se va face folosind figura 1. care redă undele sferice ce izvorăsc din sursa de oscilaţii S. Dacă sursa se mişcă, de exemplu din S in S, undele sferice emise succesiv, se apropie unele de altele in sensul de mişcare al sursei. Distanţa dintre suprafeţele sferice de egala fază reprezintă lungimea de undă; se observă astfel că la receptorul R staţionar, ajung în unitatea de timp, unde cu suprafeţele sferice mai apropiate între ele în comparaţie cu situaţia în care sursa ar fi în repaus faţă de receptor. Întrucât suprafeţele de egală fază sunt aparent mai apropiate, lungimea de unda aparenta la este mai mica şi deci frecvenţa undelor măsurată de receptor este în acest caz mai mare. Dacă sursa este staţionară, iar receptorul se deplasează către sursa S, ca în figura 2., acesta întâlneşte în unitatea de timp mai multe unde sferice, decât dacă receptorul ar fi fost fix şi undele ar fi ajuns la el. Ca urmare receptorul în mişcare către sursă detectează o frecvenţa mai mare.
În consecinţă, frecvenţa detectată de receptor creşte dacă mişcarea relativă a sursei faţă de receptor, receptorul fiind în poziţia R’ in figura1., printr-un raţionament analog cu acela făcut mai înainte, se ajunge la concluzia că frecvenţa măsurată de receptor scade. Dacă sursa stă pe loc iar receptorul R’ se deplasează, în situaţia figurii 2, de la dreapta spre stânga, depărtându-se de sursă, undele sferice ajung la receptor mai rar in timp, decât dacă receptorul ar fi fost în repaus şi deci acesta detectează o frecvenţa mai mică. Prin urmare, frecvenţa detectată scade, daca mişcarea relativă a sursei faţă de receptor îi depărtează pe unul de celălalt.
            Pentru a exprima cantitativ modificarea frecvenţei în efectul Doppler se notează cu u viteza de deplasare a sursei S faţă de receptor, cu nS frecvenţa undelor emise de sursă si cu nR frecvenţa undelor măsurate de receptor. Undele studiate se propagă cu viteza v in mediul în care se găsesc sursa şi receptorul; această viteză fiind o caracteristică a mediului respectiv nu este afectată de mişcarea sursei sau a receptorului.
            În timpul t sursa emite nS*t şi, dacă sursa ar fi fixă, aceste unde ar parcurge distanţa v*t. Lungimea de undă se obţine ca raportul intre distanţa v*t parcursă si numărul de unde care acoperă această distanţa adică

Relaţia obţinută este binecunoscută, dar ea a fost stabilită printr-un raţionament nou care va fi folosit în cazul în care există mişcarea sursei sau a receptorului.
            Dacă sursa se deplasează către receptor cele nS*t unde emise de sursa se vor răspândi într-un spaţiu mai mic decât v*t, deoarece în timpul t sursa însăşi s-a deplasat cu distanţa u*t. Aceasta înseamnă că numărul de unde nS*t emise de sursă în timpul t se vor găsi în spaţiul v*t-u*t , iar lungimea de undă aparentă, definită ca raportul între spaţiul v*t-u*t si numărul de unde nS*t este

Frecvenţa corespunzătoare lungimii de undă la este frecvenţa măsurată de receptor nR.

            Dacă sursa se depărtează de receptor, numărul de unde nS*t se întind pe distanţa v*t+u*t; lungimea de undă aparentă este în acest caz la =(v+u)/ nS. Adoptând convenţia că u este pozitiv pentru mişcarea sursei către receptor şi negativ când sursa se îndepărtează de receptor, relaţia (1) este aplicabilă şi în acest caz.
            Presupunând apoi că receptorul se mişcă spre sursă cu viteza u’, viteza sa relativă faţă de unde este v+u’, iar numărul de unde pe care receptorul le întâlneşte în timpul t este (v+u’)t/la în care la=v/nS. Frecvenţa  măsurată de receptor este

Dacă receptorul se depărtează de sursă, la el ajung mai puţine unde în timpul t, (v-u’)t/la, şi deci frecvenţa măsurata de receptor va fi  (v-u’)la. Convenţia ca u’ să fie pozitiv când receptorul se apropie de sursa si negativ când se depărtează de sursă, face ca relaţia (2) să se aplice şi în acest caz.
            În cazul în care atât sursa cât si receptorul sunt în mişcare unul faţă de altul, relaţia generală este

care se reduce la (1) pentru u=0 (R staţionar) şi la (2) pentru u=0 (S staţionar). În rezumat frecvenţa măsurată creşte  nR>nS, la apropierea relativă, adică fie pentru u>0 fie pentru u’>0 şi frecvenţa măsurată scade, nR<nS, la depărtarea relativă, adică fie pentru u<0 fie pentru u’<0.
            Aceste rezultate sunt aplicabile în multe cazuri. De exemplu pentru undele sonore un observator percepe o frecvenţă mai mare, adică sunete mai înalte dacă sursa de sunete se apropie de el si o frecvenţă mai mică, adică sunete mai joase, dacă sursa se depărtează.
            Efectul Doppler este foarte important în astronomie unde prin măsurarea frecvenţei radiaţiilor care provin de la stele sau galaxii îndepărtate se poate stabili mişcarea acestora faţă de planeta noastră. Prin astfel de măsurători se obţine întotdeauna  o frecvenţă mai mică a radiaţiilor luminoase caracteristice aştrilor respectivi. Aceasta înseamnă că lungimea de undă măsurată este mai mare decât cea reala; cu alte cuvinte are loc o deplasare spre „roşu” a radiaţiilor luminoase respective) lumina roşie are lungimea de undă cea mai mare în domeniul vizibil). Valoarea variaţiei frecvenţei creşte cu distanţa de la Pământ, ceea ce sugerează că întregul Univers este în expansiune, adică toţi aştrii se îndepărtează spre limitele Universului, cu viteze din ce în ce mai mari pe măsură ce sunt mai depărtaţi de Pământ. Aceasta este o problema majora a cosmologiei şi studiul ei se bazează în principal pe efectul Doppler.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

referate solidul rigid

                       Solidul Rigid

In practica intinlim situatii in care miscarea unui corp nu poate fi redusa la miscarea unui punct material in care ar fi concentrata intreaga masa a corpului.
Ganditi-va la deschiderea sau inchiderea unei usi, a unei ferestre, la miscarea unui surub, la cea a unui titirez sau la miscarea Pamantului in jurul propriei axe (miscare ce conduce la alternarea zilelor cu noptile) etc.
In toate aceste cazuri apar miscari de rotatie a corpurilor in jurul unui ax, astfel in incat fiecare punct al corpului executa miscari circulare ale caror centre sunt situate pe ax.
In astfel de situatii, conditia ca, la echilibrul corpului sub actiunea unui sistem de forte, acestea sa fie coplanare si sa aiba suma nula nu mai este suficienta.
Fie un echer usor de plastic pe care-l sustinem cu mana. In doua gauri A si B, prevazute in echer, prindem doua fire orizontale trecute pe scripeti S1 si S2. De celelalte capete ale firelor suspendam mase marcate de greutati egale si mult mai mari decat greutatea echerului.
Fortele F1 si F2, alicate echerului, de intensitati egale si mult mai mari decat greutatea echerului, au suma vectoriala nula, fiind coplanare, avand directii paralele si sensuri opuse:
                                  
                                         F1 + F2 = 0
Lasati echerul liber. Ce se intampla cu el? Este pozitia lui initiala o pozitie de echilibru?
Echerul se va roti in sensul sagetilor pana cand directiile firelor vor ajunge una in prelungirea celeilalte. Cand cele doua forte devin coliniare (si de sens opuse), corpul ramane in echilibru.
Pentru studierea unor astfel de miscari s-a introdus modelul solidului rigid.
Definim solidul rigid ca un sistem de puncte materiale pentru care distanta dintre orice pereche de puncte ramane intotdeauna aceeasi in cursul miscarii.
Aceasta inseamna ca sub actiunea fortelor exterioare nu pot avea loc deplasari ale unor parti ale solidului fata de altele, adica nu au loc deformari. Desigur, din punct de vedere fizic, nici un corp solid nu este perfect rigid, adica nedeformabil. Vom considera totusi ca, in anumite limite, actiunile exteriare nu modifica normal (corp nedeformabil). Sub actiunea fortelor exterioare corpului aceasta executa doar miscari de ansamblu, care lasa nemodificate distantele dintre punctele sale.
In cazul cel mai general, miscarea solidului rigid este compusa din miscari de translatie si de rotatie. Miscarea de translatie poate fi descrisa de miscarea unui punct material, iar conditia de echilibru al solidului rigid la translatie este aceeasi ca si pentru punctul material. Existenta rotatiilor va impune insa conditii suplimentare.
Studiul echilibrului solidului rigid face obiectul staticii solidului rigid.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

referate Tranzistorul

ÓCopyright www.ReferateOnline.com Cel mai complet site cu referate
Tranzistorul


Tranzistoarele bipolare sunt dispozitive semiconductoare cu doua jonctiuni care functioneaza pe baza injectiei de purtatori minoritari. Tranzistorul poate inlocui trioda cu emisie termoelectrica.
Tranzistorul este alcatuit dintr-un semiconductor cu trei straturi de conductie diferita: un strat n intre 2 straturi p, la tranzistorul p-n-p, sau un strat p intre 2 n, la tranzistorul n-p-n.


            P        N        P                             N        P        N

                                 C                                                  C
           B                                                   B
                                 E                                                  E

         Tranzistorul p-n-p                        Tranzistorul n-p-n

Functionarea tranzistorului n-p-n
Stratul din mijloc al semiconductorului se numeste baza, straturile laterale se numesc emitor si colector. Baza are o dopare mai mica decat emitorul. Tranzistorul poate fi considerat ca format din doua diode semiconductoare: una emitor-baza si alta baza-colector.
Pentru functionarea tranzistorului, pe dioda baza-colector, se aplica o tensiune inversa, cu polul pozitiv la partea n, adica la colector. Deoarece in zona p nu sunt electroni liberi care sa fie atrasi de polul pozitiv de la colector, in circuitul colectorului curentul este practic nul. Daca in baza se injecteaza electroni din emitor, prin aplicarea unei tensiuni directe pe dioda emitor-baza, electronii injectati vor fi atrasi de colectorul pozitiv si in circuitul colectorului va circula curent. In acest fel curentul in circuitul colectorului este comandat de curentul din circuitul emitorului, care la randul sau este determinat de tensiunea aplicata intre emitor si baza.
Peste anumite valori ale tensiunii baza-colector toti electronii injectati in baza sunt colectati de colector, curentul de colector atinge valori de saturatie si curentul de baza (care circula intre baza si sursa Ubc) este foarte mic. Se observa ca pe masura ce creste curentul emitorului creste si curentul colectorului, iar tensiunea baza-colector practic nu influenteaza curentul colectorului.
Aplicand intre emitor si baza o tensiune alternativa, variatiile de tensiune provoaca variatii ale curentului emitorului, care produc variatii ale curentului colectorului. Pe rezistorul de sarcina Rs, mare, din circuitul colectorului variatiile de curent produc variatii de tensiune, mai mari decat ale tensiunii de intrare. Asadar tranzistorul poate functiona ca amplificator de tensiune.
Pentru ca semnalul amplificat sa nu fie deformat, in circuitul emitorului se introduce o tensiune continua U0 care are rolul de a stabili un punct de functionare al tranzistorului: tensiunea U0 produce unanumit curent de emitor, in jurul caruia se produc variatiile dare de tensiunea alternativa. Daca se alege punctul de functionare pentru care Ie=0, dioda emitor-baza permite numai trecerea alternantelor pozitive, pentru care este polarizata direct si deci tranzistorul functioneaza ca detector.




a) Functionarea tranzistorului



b) Montaj in baza comuna

Tranzistorul p-n-p functioneaza dupa un principiu analog, dar tensiunile aplicate trebuie sa aiba o polaritate inversa.

Etaj de amplificare
Schema unui etaj de amplificare cu un tranzistor montat cu emitorul comun este reprezentata in figura de mai jos. Functionrea sa din acest montaj este analoaga cu a unei triode. Electronii sunt emisi de emitor, controlati de tensiunea aplicata bazei si colectati de colector. Circuitul EDBE este al bazei, iar ECSE este al colectorului. Pe dioda baza-colector se aplica tensiune inversa (de la sursa S). O parte din tensiunea sursei se aplica rezistentei de sarcina si o mica parte diodei emitor-baza. Deoarece tensiunea directa aplicata in felul acesta pe dioda emitor-baza nu este suficienta pentru stabilirea punctului de functionare, pe dioda-emitor-baza se aplica o tensiune mai mare cu ajutorul unui divizor de tensiune format din rezistorii Rd1 si Rd2. Tensiunea sursei se distribuie pe acesti doi rezistori si de pe Rd2 se culege tensiunea necesara pentru stabilirea punctului de functionare.


c) Etaj de amplificare

Intrarea in circuitul emitorului se face intre punctul masa si baza cu ajutorul unui condensator Cs care lasa sa treaca numai componentele alternative. Iesirea se face la capetele rezistorului de sarcina. Condensatorul C's lasa sa treaca numai componenetele alternative si de aceea este indiferent daca iesirea se face intre punctele a si b' sau intre a si b care include si sursa. In al doilea caz, insa, se poate face conectarea etajului la intrarea unui etaj de amplificare, analog.

Importanta practica
Aparitia tranzistorilor si a celorlalte dispozitive semiconductoare a adus schimbari majore in radiotehnica. Tranzistorii ocupa un volum mic si se poare realiza miniaturizarea aparaturii. Ei nu necesita alimentare de incalzire, iar tensiunea continua necesara pentru functionare este mai redusa decat la tuburi, de aceea au un consum electric mai mic. Ei au de asemenea o durata de functionare mai mare.



ÓCopyright www.ReferateOnline.com Cel mai complet site cu referate

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

referate Clasificarea undelor electromagnetice. Aplicatii.

ÓCopyright www.ReferateOnline.com Cel mai complet site cu referate
Clasificarea undelor electromagnetice. Aplicatii.
 Clasificare
·       Inductia electromagnetica
 Natura luminii
 Fotonul
Clasificarea undelor electromagnetice
Noiuni Generale :
·      Cmpul electromagnetic: ansamblul cmpurilor electrice i magnetice , care oscileaz i se genereaz reciproc.
·      Und electromagnetic: un cmp electromagnetic care se propag .


U
ndele (radiaiile) electromagnetice pot fi grupate dup fenomenul care st la baza producerii lor. Astfel , radiaiile numite heriene se datoresc oscilaiei electronilor n circuitele oscilante LC sau n circuitele electronice speciale (cu caviti rezonante ").
                               Prin transformarea energiei interne a oricrui corp n energie electromagnetic rezult radiaiile termice. Radiaiile electromagnetice , numite radiaiile de frnare , apar la frnarea brusc a electronilor n cmpul nucleului atomic.Radiaiile sincrotron ( denumirea se datorete faptului c acest fenomen a fost pus n eviden la o instalaie de accelerare a electronilor n cmp magnetic , numit sincrotron ) i au originea n micarea electronilor ntr-un cmp magnetic .
Acestor grupe de radiaii le corespund anumite domenii de frecvene.
Cea mai uzual mprire a radiaiilor electromagnetice se face ns dup frecvena i lungime sa de und n vid. Aceast mprire cuprinde urmtoarele grupe :
1.Undele radio. Domeniul de frecven a acestor unde este cuprins ntre zeci de hertzi pn la un gigahertz ( 1GHz = 109 Hz ) , adic au lungimea de und cuprins ntre civa km  pn la 30  cm . Se utilizeaz n special n transmisiile radio i TV. Dup lungimea de und se submpart n unde lungi  (2 Km - 600 m ) , unde medii ( 600 - 100 m ) , unde scurte ( 100 - 10 m ) i unde ultrascurte         ( 10 m - 1 cm ).
2.Microundele. Sunt generate ca i undele radio de instalaii electronice . Lungimea de und este cuprins ntre  30 cm i 1 mm . n mod corespunztor frecvena variaz ntre 109 -- 31011 Hz. Se folosesc n sistemele de telecomunicaii , n radar i  n cercetarea  stiinific la studiul propietilor atomilor , moleculelor i gazelor ionizate. Se submpart n unde decimetrice, centimetrice i milimetrice.
3.Radiaia infraroie. Cuprinde domeniul de lungimi de und situat  ntre 10-3 i    7,810-7 m ( 31011-- 41014  Hz ). n general sunt produse de corpurile nclzite. n ultimul timp s-au realizat instalaii electronice care emit unde infraroii cu lungime de und submilimetric.
4.Radiaia vizibil. Este radiaia cu lungimea de und cuprins ntre aproximativ 7,610-7 m i 41014 m.
5.Radiaia ultraviolet. Lungimea de und a acestei radiaii este cuprins n domeniul 3,810-7  i  610-10  m. Este generat de ctre moleculele i atomii   dintr-o descrcare electric n gaze. Soarele este o surs puternic de radiaii  ultraviolete. 
6.Radiaia X ( sau Rntgen ) . Aceste radiaii au fost descoperite n 1895 de fizicianul german W. Rntgen. Ele sunt produse n tuburi speciale  n care un fascicul de electroni accelerat cu ajutorul unei tensiuni  electrice de ordinul zecilor de mii de voli , bombardeaz un electrod.
7.Radiaia  . Constitue regiunea superioar ( 3  10 18 - 3  10 22 Hz ) n clasificarea undelor electromagnetice  n raport cu frecvena lor. Sunt produse de ctre nucleele atomilor.









Inductia electromagnetica

U
nsprezece ani a cutat Faraday  ( ntre 1820 i 1831 ) s descopere producerea curentului electric sub actiunea cmpului magnetic. Totul prea att de simplu , dar toate experimentele erau sortite eecului  pentru c se raiona astfel : din moment ce apare un cmp magnetic n jurul unui curent electric , de ce nu apare i un curent electric ntr-un conductor plasat ntr-un cmp magnetic ? ntr-adevr , cmpul magnetic apare , n jurul unui curent electric , dar acesta este ntreinut printr-un consum de energie din exterior. n cazul n care plasm n repaus un conductor    ntr-un cmp magnetic , nu se consum energie , deci nu  poate s apar un curent electric.
Experiena crucial a lui Faraday , care prefigura transformatorul de mai trziu a fost efectuat n felul urmtor : pe un cilindru de lemn a nfurat doua bobine , una legat la un galvanometru ( B1 ) i alta la o baterie ( B2 ). n mod neateptat , n bobina B1 aprea un curent numai atunci cnd ntreruptorul K  stabilea sau ntrerupea curentul prin B2. Semnalul aprut n B1 era slab , dar disprea chiar dac prin B2 circula curentul , deci exista un cmp magnetic ale crui linii treceau i prin B1. O alt observaie : curentul nregistrat n B1 avea un sens la nchiderea circuitului , dar i schimba sensul la ntreruperea curentului. O analiz atent a curentului din B1 , numit curent indus , a artat c la nchiderea circuitului , cnd se stabilete un cmp magnetic , sensul curentului indus este astfel , nct cmpul magnetic creat de el are sens invers cmpului generat de B2. Dimpotriv , la ntreruperea curentului , deci cnd cmpul magnetic dispare , sensul curentului este astfel , nct cmpul creat de el are acelai sens cu cel care dispare. Fenomenul astfel descoperit de Faraday a primit numele de  inducie electromagnetic.







Natura luminii
         Un fapt incontestabil stabilit de experien este acela c lumina transport energie. Dar dup cum tim energia poate fi transportat n dou moduri : prin particule n micare , sub form de energie cinetic a acestor particule i prin unde  , sub form de energie de deformare a unui mediu elastic , fr a avea un transport de mas. Sub care din aceste forme se va propaga lumina ?
         Dup Newton , lumina este alctuit din particule materiale ce se propag n direcia razei luminoase cu viteze diferite n diferite medii transparente ( teoria corpuscular a luminii ). Dup Huygens, lumina constitue o perturbaie a unui mediu elastic special  ( numit  eter " )  , viteza de propagare a acestei perturbaii depinznd  de asemenea de natura corpului transparent ( teoria ondulatorie a luminii ).
         Considernd mai nti lumina ca o perturbaie a unui mediu elastic , fr a ne preocupa de tipul acestei perturbaii (dac este longitudinal , transversal , etc) putem prelua rezultatele ob;inute n studiul propagrii undelor la mecanic. Astfel s-a dedus c dac o und plan cade la suprafaa de separare a dou medii sub unghiul de inciden  i  , atunci pentru unda reflectat  unghiul de reflexie este egal cu unghiu de inciden , iar pentru unda  refractat   unghiul de refracie r este diferit de unghiul de inciden.
         Aadar cel dou concepii explic n moduri diferite legea refraciei ; una prin micorarea vitezei luminii intr-un mediu mai dens  ,  cealalt prin creterea vitezei ntr-un mediu mai dens. Pentru a decide  ntre aceste dou concepii au fost necesare msurtori directe ale vitezei luminii n diverse medii transparente. Astfel de msurtori au fost ncepute n a doua jumtate a secolului al XVIII-lea. Sunt numeroase , iar precizia lor a crescut mult cu timpul.
         Prin aceste experiene s-a putut determina , pentru trecerea luminii din aer n ap c v1 / v2 = 1,333. Pe de alt parte din msurarea unghiurilor  se tia c          sin i / sin r  = 1,333. Aceste date experimentale nu sunt satisfcute de relaia , ci de relaia , obinndu-se astfel ctig de cauz pentru concepia ondulatorie a luminii , care prevede o reducere a vitezei n medii mai dense ( v2 < v1  ). Aceast concepie a aprut ca urmare a descoperirii fenomenelor de interferen i difracie nc de la sfritul secolului al XVII-lea. Ea a fost formulat schematic de ctre Huygens n 1690 i completat de ctre Fresnel la nceputul secolului al XIX-lea , care a elaborat teoria ondulatorie , potrivit creia lumina este o perturbaie a unui mediu elastic numit  eter " i se propag sub forma unor unde    transversale periodice , de frecven foarte mare. Existena eterului cosmic nu a                    
putut fi dovedit. De altfel prin proprietile ce trebuia s le aib , acesta nici nu putea avea consisten  fizic.
         Dup descoperirea undelor electromagnetice n a doua jumtate a secolului al XIX-lea s-a dovedit c undele de lumin sunt unde  electromagnetice i c efectele luminoase sunt produse de ctre cmpul electric al undei electromagnetice. Teoria electromagnetic nu putea explica ns unele fenomene cum ar fi , de exemplu , distribuia dup lungimile de und a enrgiei radiante emise prin nclzirea corpurilor. Aceast distribuie i gsete explicaia n cadrul teoriei cuantice a luminii , fundamentat de Planck (1900) . S-a stabilit astfel c un flux de unde luminoase , de orice frecven  , se comport ( mai ales n unele fenomene speciale , cum este efectul fotoelectric ) ca u flux discontinuu , alctuit din particule de lumin , numite fotoni , a cror energie de micare este h  ( h fiind constanta lui Planck ). S-a dovedit de altfel c nu numai domeniul vizibil , ci ntreg domeniul existent al undelor electromagnetice posed proprieti  corpusculare ". Dar n timp ce n domeniul infrarou (  mici ) , aspectul corpuscular se manifest att de slab , nct experimental de obicei de obicei el nici nu apare vizibil , predominnd aspectul  ondulator" , la frecvene foarte mari , n ultraviolet , de exemplu aspectul corpuscular apare foarte evident , radiaiile comportndu-se practic ca un flux de fotoni. n domeniul vizibil ambele aspecte au pondere aproape egal , experien;a punnd n eviden cnd proprietile ondulatorii (interferena , difracia) , cnd proprietile corpusculare ale luminii ( efectul fotoelectric , de exemplu ). Aadar , radiaiile luminoase sunt unde electromagnetice care au proprietatea de a impresiona retina ochiului.. Ele posed att proprieti ondulatorii , ct i proprieti corpusculare .
         Observaie.  Pn la descoperirea fotonului  relaiile n = v2   /  v1 (Newton) i   n = v1  /  v2  (Huygens)  preau incompatibile . n teoria electromagnetic a luminii , care admite dualismul corpuscul-und a fenomenului luminos , aceast dificultate dispare. Pentru aceasta trebuie doar s  nelegem c  una din relaii conine vitezele particulelor  de lumin , considerat ca un flux de particule , n timp ce cealalt relaie conine vitezele undelor  de lumin , considerat ca o und electromagnetic. S presupunemc lumina trece din vid ( unde viteza ei este c ) ntr-un mediu de indice de refracie n.  n teoria fotonic ( corpuscular ) , dac  viteza fotonilor n mediul dat este v , vom avea n = v / c. n teoria electromagnetic ( ondulatorie ) , dac notm cu u  viteza undelor luminoase n mediul dat , vom avea  n = c / u. Aadar :
                                                   uv = c2
Aceast relaie este acum relativ uor de explicat. Astfel , n teoria fotonic lumina const din particule (fotoni) de mas m (mas de micare") ce se mic cu viteza v
i posed o und asociat , de o lungime de und :
                                                     
Folosind   E = h v =  mc2 , obinem :
                                                       
Pe de alt parte , considernd lumina ca o und de vitez  u  i frecven    avem :
                                                          
Ultimele dou relaii conduc la  uv = c2 , relaie ce rezult cum am vzut , din faptul c att teoria corpuscular ct i cea ondulatorie trebuie s furnizeze aceiai valoare pentru indicele de refracie n , care se poate determina experimental , direct , n afara teoriei. Aceast relaie pune n eviden  o strlucit sintez ntre proprietile ondulatorii i corpusculare ce se manifest deosebit de pregnant n cazul luminii. O astfel de sintez nu putea fi prevzut de vechile teorii mecaniciste ; cunoaterea ei este un rezultat al fizicii cuantice , aprut la nceputul acestui secol.









FOTONUL

         n urma studiului radia;iei emise de corpurile nclzite (radiaiile termice) , s-a constatat experimental c orice corp nclzit emite o radiaie electromagnetic care este cu att mai intens cu ct temperatura corpului este mai ridicat. De asemenea se cunoate c , corpurile nclzite trec prin diverse coloraii ( rou , portocaliu , galben , alb , alb-albastru  ) cu creterea temperaturii . Nici o explicaie bazat pe teoria ondulatorie a luminii nu a condus la aceast dependen. M. Planck n 1900 a reuit s dea  o explicaie corect , dar pentru acesta a fost nevoit s introduc relatia
                                                      = hv,
n care h este constanta lui Planck , v frecvena radiaiei emise , iar  energia minim a radiaiei de frecven  ce se poate pierde sau ctiga. El a numit acest proprietate , cuantificarea energiei radiante , iar    =  hv  -- cuant de energie .
         n 1905 A.Einstein folosete noiunea de cuant pentru a explica efectul fotoelectric. Dar revoluionar n aceast explicaie este faptul c Einstein nelege prin cuanta hv nu numai o  porie " minim de energie , ci i o individualitate a ei , care i confer proprieti de particul. n acest fel cuanta  hv poate ciocni un electron ca o veritabil particul , explicnd pe aceast cale efectul fotoelectric. Pin foton sau cuant de energie radiant nelegem azi cantitatea elementar de energie a unei radiaii , dat de formula de mai sus , care posed unele proprieti de particul cum ar fi : impulsul i masa de micare . Cu alte cuvinte fotonul reprezint cea mai mic cantitate de energie a unei radiaii de frecven dat , ce poate fi emis sau absorbit de substan.

ÓCopyright www.ReferateOnline.com Cel mai complet site cu referate

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS